La Asociación ADEAH en colaboración con la Universidad de Málaga (UMA) organizó la XXVIII Conferencia de Decanatos de Artes y Humanidades los días 10 y 11 de noviembre de 2022 en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Málaga. El objetivo de la conferencia fue debatir sobre los retos y oportunidades de las facultades de artes y humanidades en el contexto actual, así como compartir experiencias y buenas prácticas. El rector de la UMA, José Ángel Narváez, inauguró la conferencia reivindicando el papel de las letras y las artes como motor fundamental para construir una sociedad mejor. La conferencia contó con la participación de más de 50 decanos y decanas de facultades de artes y humanidades de toda España.
En la mesa «Nuevo modelo de prueba de acceso a la universidad y su implantación» se discutió el nuevo modelo de prueba de acceso a la universidad y los problemas que plantea para disciplinas como Geografía, Historia del Arte y Segunda Lenguas, entre otras. Se sugiere la necesidad de redactar un manifiesto para plantear alternativas y la unificación de la ponderación de las asignaturas a nivel estatal.
En la mesa «Transferencia en las humanidades», tres invitados de diferentes áreas discutieron sobre la transferencia de conocimiento dentro de las Humanidades, incluyendo el papel de las editoriales de prestigio y la experiencia de un catedrático en la búsqueda de soluciones a problemas relacionados con el agua y el suelo.
En la mesa «Empleabilidad en humanidades», se discutió la empleabilidad en Artes y Humanidades y se exploraron las nuevas ocupaciones que requieren perfiles en estas áreas, incluyendo la incorporación de estudiantes de Bellas Artes en una startup.
La mesa de internacionalización de las humanidades contó con la presencia de Pascual Cantos Gómez, Carlos Padilla Carmona, Beatriz Bláquez y Chantal Pérez Hernández. Cantos aportó datos positivos sobre la movilidad y la internacionalización en España, pero también destacó desigualdades en ciertos programas y ámbitos de las humanidades. Los retos discutidos incluyeron la necesidad de crear titulaciones y dobles titulaciones, enfocar la difusión en América Latina y otros espacios no anglosajones, fomentar la movilidad del personal docente e incorporar otras formas de movilidad de corta duración. También se debatió la financiación y la necesidad de buscar fuentes adicionales. Beatriz Bláquez destacó la importancia de la integración, el idioma y el intercambio, mientras que Chantal Pérez presentó la Asociación Iberoamericana de Posgrado.
En la Conferencia Plenaria, la directora de la ANECA, Mercedes Siles Molina, presentó los planes y reformas que la agencia tiene previsto implementar para mejorar la calidad del sistema universitario español. Entre las líneas estratégicas se encuentran la modernización de los procesos, la transparencia en los criterios de evaluación y acreditación, la igualdad y la sostenibilidad. También comentó los avances realizados y propuso un reto para reflexionar sobre el estado actual de las disciplinas y la evaluación de la docencia, investigación y transferencia en personas, enseñanzas e instituciones.
Finalmente, en la mesa «Retos actuales de representación estudiantil», Diego Gibanel Faro, presidente del Consejo de Estudiantes de la Universidad de Alcalá, presentó varias asociaciones estudiantiles y expuso los retos a los que se enfrenta la representación estudiantil, como la situación de las prácticas externas debido a la inminente publicación del Estatuto del Becario, la desigualdad en los requisitos de las becas entre ramas de conocimiento, el reconocimiento de la diversidad lingüística y la digitalización de archivos y bibliotecas, entre otros aspectos. También invitó a la audiencia a hacer llegar esta información a los representantes de los estudiantes de sus respectivos centros.
Las conclusiones completas pueden consultar en el siguiente documento:
Conclusiones de la XXVIII Conferencia de Decanatos de Artes y Humanidades